尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！

       我是初三六班的度亦博，我今天演讲的题目是崇尚关爱，构建和谐校园。

作为一名外校的学生，我时常感到由衷的自豪。这里有美丽的校园，一流的设施；学校的领导和老师为了我们的今天和未来惮精竭虑、呕心沥血；为了祖国的明天全体同学正在刻若学习，奋发向上，努力追寻着五彩的梦想……

这是一个多么美丽的校园！然而，在我们为学校深感自豪的同时，心中也有些许遗憾，几周前的学校运动会上为了座位，为了场地而发生的小插曲以及随后出现在外校贴吧中不同年级间的相互攻击和责骂，却成了我们心中的遗憾；如果说我们辛勤的老师和全体莘莘学子每天都在演奏一曲曲奋发向上的美妙乐章，那么，运动会所引发的遗憾，则是这些美妙乐章中的一个跑了调的不和谐的音符……

此时此刻，我不禁想起抗震救灾的少年英雄林浩。地震发生时，林浩还只是一个九岁的少年，地震中，林浩和其他同学被埋在了废墟下，当林浩以坚韧毅力成功自救爬出废墟后，他并没有惊慌地逃离险境，看着仍被埋在废墟下的同学，我们的小英雄带着满身伤痕，毅然重新钻进了废墟——这是一种多么伟大的无私、无畏的精神，这需要多么巨大的勇气啊！作为班长的小林浩，在废墟中组织同学唱歌来鼓舞士气，安慰因惊吓过度而哭泣的女同学，经过艰难的救援，林浩终于成功地将两名同学背出了废墟……

此时此刻，我还想起，就在一周前，在荆楚大地，在长江边，三名风华正茂的大学生为了营救落水少年而英勇献身！要知道，在参与救援的十位大学生中，有九位本不会游泳啊！

那么，是什么力量让这些不会游泳的大学生为了营救他人生命而直面风险呢！是什么力量让九岁的小林浩在那种让世界震惊的灾难面前没有选择逃离而是为了营救同学毅然返回，把自己置身于巨大的危险之中呢？

我想，这里面除了勇气，责任，还有爱！……从这里，我们看到了人性之美，看到了爱的光辉……此时此刻，对比学校运动会中的小插曲，对比学校食堂里时有发生的插队等等不文明现象，我不禁感到一丝心痛，一丝惭愧！

……

在这片蓝天下，有太多的理由让我们自豪，让我们骄傲……即将毕业的我们，也曾经从懵懂无知的初一走到现在，我们十分留念生活在这里的三年时光，我们希望初一、初二的学弟学妹们，彼此多一些宽容，多一些关爱，让无谓的争吵和斤斤计较在外校消失，让原本条件优越、生源优秀的外校，弥漫着高尚的人性之美，弥漫着爱的光辉……到那时，我们的校园将会更加美好，我们将会更加自豪，更加欣慰！而且，那将是一种更加纯粹，毫无缺憾的自豪与欣慰！

谢谢大家！

                       实验外校.初三六班.度亦博2009.11.1